Вид проекта:

Познавательно-творческий.

Участники проекта:

Дети разновозрастной группы, воспитатели, родители, музыкальный руководитель.

Срок реализации: 22.11 - 26.11.21, краткосрочный.

Цель проекта:

Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни детей.

Актуальность:

Мать считается хранительницей семьи. И, конечно, же, именно мама играет важную роль в жизни каждого человека. Формирование отношений между ребенком дошкольного возраста и матерью имеет большое значение для развития личности ребенка. К сожалению, иногда любовь к маме дети связывают только с материальными ценностями, а не духовными.

Праздник «День матери» служит, напоминаем необходимости уважительного отношения не только в обществе, но и в семье. И сколько бы хороших, добрых слов не было бы сказано мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.

Данный проект направлен на приобщение детей к общечеловеческим ценностям, любви к самому близкому и родному человеку – маме.

Наш проект – прекрасный повод поразмышлять о роли матери и семьи в жизни каждого человека. О семейных традициях и их развитии в современных условиях. Об уважении и почитании матерей, желании помогать и заботиться о них.

Задачи:

Образовательные:

- Познакомить детей с праздником - «День Матери».

– Расширить сведения о семье (знать имена, отчества, профессию, место работы, увлечения).

- Углубить знания детей о роли мамы в их жизни.

Развивающие.

- Развивать творческие способности детей, желание делать подарки маме.

- Способствовать развитию детской речи через выразительное чтение стихов, пословиц, составление рассказов о маме.-Развивать коммуникативные навыки детей.

Воспитательные:

- Воспитывать у детей уважение и заботливое отношение к матери, бабушке, оказывать им посильную помощь (убирать игрушки, накрывать на стол, протирать после еды стол.)

- Способствовать воспитанию нравственных устоев семьи, уважения к старшим.

– Помочь осознать свой статус в семье, оценить значимость семьи в своей жизни.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап

• Создание развивающей среды для продуктивной деятельности;
• Составление плана совместной работы с детьми и родителями;
• Подбор методической и художественной литературы, загадок, иллюстрированного материала и предметов по теме.

Основной этап

Виды деятельности и формы работы в образовательных областях.

1. Социально-коммуникативное развитие

-Сюжетное-ролевые игры: «Семья»

«Поможем Маме»

-Беседы: «Моя Мама»

«Я у Мамы лучший помощник»

1. Познавательное развитие

Д/и «Мамины помощники» (помоги накрыть на стол, собери букет), «Профессии», «Моя семья», д/и «Я желаю своей маме…», конструирование «Наш дом»,

Речевое развитие

-Творческое рассказывание детей по темам: «Как я помогаю маме, бабушке», «Выходной день в моей семье » .

-Беседы с детьми «Где и с кем я живу?», «Как и чем можно порадовать близких», «Профессия моей мамы»,

-Ситуативные разговоры с детьми («Ласковые слова», «Какой подарок для мамы лучше» и т.п.).

- Чтение стихов для Мам

1. Физическое развитие

-Разучивание пальчиковых гимнастик о семье, танцевальных движений.

-Проведение подвижных игр «Мама, распутай ниточку»

1. Художественно-эстетическое развитие

- Продуктивная деятельность

- Рисование «Портрет Мамы»

- Аппликация «Открытка для Мамы»

Работа с родителями

-Консультирование родителей по теме проекта.

Заключительная часть

- Подарки для мам и бабушек.

- Выставка рисунков «Портрет моей мамы»

- Совместное мероприятие для родителей и детей.

ФОТО проекта