Сроки реализации: 1 февраля – 20 февраля 2021 г.

Вид проекта: информационно – познавательный, патриотический, творческий.

Участники проекта: дети старшей группы (5 – 6 лет), воспитатели, музыкальный руководитель, родители.

Цель: формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Задачи:

- систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной технике;

- воспитывать чувство гордости за свою армию и вызвать желание быть похожими на сильных, смелых российских воинов;

- воспитывать уважение к защитникам Родины.

Актуальность:

Проблема нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста, является одной из первостепенных для современного общества.

В настоящее время воспитание патриотизма, гражданственности – достаточно трудная задача, решение которой требует терпения и такта. В современных семьях подобные вопросы не считаются важными и заслуживающими должного внимания.

Наши дети уже не мечтают стать доблестными войнами и не считают защиту своей Родины - священным долгом.

День Защитника Отечества уже не ассоциируется с вооруженными силами. Этот праздник постепенно превратился в гендерный, равносильный международному женскому дню.

Этот проект является отличной возможность воспитать чувство гордости за свой народ, за армию, Родину. Вызвать желание быть похожими на смелых и отважных воинов своей страны.

Предполагаемые результаты:

- расширится кругозор детей о Российской армии, о родах войск, военных профессиях;

- пополнится словарный запас новыми словами;

- сформируется активность и заинтересованность в образовательном процессе детей и родителей;

- появится стремление детей отражать свои знания, впечатления, мысли и чувства в играх, в исполнении песен, в чтении стихов;

- возрастет стремление у детей к совершенствованию физических качеств, к укреплению здоровья.

Этапы реализации проекта

Подготовительный этап

Методическая работа: разработка проекта. Донесение до участников проекта важность данной проблемы. Подбор методической, научно – популярной и художественной литературы, иллюстрационного материала по данной теме. Подбор детской художественной литературы. Подбор настольно - печатных и дидактических игр, наглядного материала, игрушек, атрибутов для игры, раскрасок на тему «Военная техника», «Военные профессии», «Морской флот», подбор аудиозаписей. Обдумывание творческих зданий для детей и родителей.

Основной этап

Виды деятельности и формы работы в образовательных областях

Социально-коммуникативное развитие

Беседы: «23 февраля – День Защитника Отечества», «С чего начинается Родина», «Профессия - военный», «О мужестве и храбрости»;

Рассматривание и беседа по картине В. М. Васнецова «Богатыри».

Сюжетно-ролевые игры: «Пограничники», «Танкисты», «Моряки», «Летчики».

«Пройди, не замочив ноги», «Важное донесение», «Боевая тревога», «Снайперы», «Тяжелая ноша».

Познавательное развитие

Рассматривание картин, иллюстраций, энциклопедий.

Рассматривание: репродукций, картин, иллюстраций, фотографий, альбомов на военную тематику.

Викторина «Наша Армия родная»

Дидактические игры: «Назови войска», «Военная техника», «Что нужно солдату?». «Каким видом транспорта защищают наши границы», «Составь карту», «Военные профессии», «Назови войско по описанию», «Отгадай военную профессию», «Летает, плавает, шагает».

Речевое развитие

Составление рассказа по картине М.Самсонова «На границе».

Заучивание песен и стихов ко Дню защитника Отечества.

Чтение рассказов А.Митяев «Почему Армия родная», З.Александрова «Дозор», Ю. Коваль «На границе».

Чтение отрывков из былин о богатырях.

Загадки о военной технике, военных профессиях.

Поговорки, пословицы на тему «23 февраля».

Физическое развитие

Игры – соревнования: «Меткий стрелок», «Полоса препятствий», «Перенеси снаряд», «Переправа», «Дружная команда».

Подвижные игры: «Моряки», «Пограничники и нарушители»», «Летчики», «Снайперы»,

Физкультминутки: «Слава Армии родной», «Пограничник на границе», «Тренировка для солдата», «Самолёты».

Художественно-эстетическое развитие

Продуктивная деятельность

Рисование «Танк Т-34», «Парашютисты».

Аппликация «Авианосец», «Истребитель»

Лепка «Военная техника. Танк Т-34»

Оригами: «Солдат Российской Армии»

Работа с родителями

Оформление стендовой информации, поздравление с праздником.

Консультация для родителей: «Жить – Родине служить!», «История праздника 23 февраля».

Заключительный этап

Выставка детских творческих работ по теме «День Защитника Отечества»

Музыкальный досуг «Приключения капитана Врунгеля»

Спортивный досуг посвященный Дню Защитника Отечества «Будем в Армии служить!»